Логические модели работы с полнодиапазонными технологиями можно сравнить с кирпичами: из них строится что угодно. Цель — научиться управлять собственной памятью и управляемо переходить от работы с памятью к сознанию, создавая результаты.

Семинар знакомит с двумя моделями — академиков Попова и Яковлева, то есть с двумя подходами при решении задач: от памяти и от сознания. Это ключевая схема прикладной науки, выведенная ими за жизнь.

Все 12 полнодиапазонных технологий рассмотрены с точки зрения этих моделей: совокупность двух моделей даёт восемь компонентов, которые и формируют работу с ПДТ.

• Тем, кто уже знаком с отдельными ПДТ и хочет увидеть систему.
• Изучающим наследие Попова и Яковлева.
• Практикам, работающим с памятью и сознанием.

• Логические модели работы с полнодиапазонными технологиями.
• Два подхода к решению задач: от памяти и от сознания.
• 12 ПДТ в разрезе моделей Попова и Яковлева.
• Управляемый переход от памяти к сознанию при создании результата.

• День 1. Устройство человеческой жизни. Модель ак.Яковлева и ак.Попова. Устройство атаки и обороны. Логика ПДТ№1 "Как Тор", ПДТ№2 "Скорохват". Ратное мастерство: испанская школа, работа с Толедо.
• День 2. Логика ПДТ№3 "2САО", ПДТ №4 "Менеджмент", ПДТ №5 "Посох". Ратное мастерство: канарский нож.
• День 3. Логика ПДТ№6 "Конструктор", ПДТ№7 "Контроль", ПДТ№8 "Измеритель", ПДТ№9 "Справедливость", ПДТ№10 "2СС", ПДТ№11 "Сигма". Ратное мастерство: испанская школа кулачного боя, африканская Дамбэ и филиппинский бой.
• День 4. Беседа о духовном зрении.

Научно-практический семинар с PhD О. В. Мальцевым, 27–30 апреля 2017 года, Одесса. Общая длительность видеоматериалов — 945 минут.